坦洲镇林东小学举行国家级破项课题开题报告会


时间: 2018-12-10

12月7日下战书,坦洲镇林东小学在学校创客教室举行了全国教育信息技能研究青年课题“基于核心素养的小学创客课程教养研讨”破项开题讲演会。中山市电教站贾建荣老师,坦洲镇教导事务引导中心主任张志略、梁北桥老师,坦洲镇联一小学副校长陈丽娥,坦洲镇实验中学王怡涵老师及课题组全体成员参加了报告会。

本次开题报告会不仅让每一位课题组成员拓宽了思路,知道了自己的不足,深刻了对课题研究的意识,为今后的课题研究工作奠定了基础、清楚了方向,同时也进一步增强了课题组老师们教诲科研的信心。

最后,张志略主任进行呈文会的总结。张主任代表教育事务指导中心对本课题的立项表现庆贺,同时欲望课题组能善于鉴戒专家的智慧,优化研究计划,渴望课题组擅长学习与借鉴专家们的教训跟做法,并预祝课题取得精良的研究结果。

专家的点评后,苏焕副校长作了表态性发言。他表示课题组将根据专家提出的建设跟见解,调解优化实行方案,学校也将加大力度提升学校师资水平,提高学校硬件、软件设施,全心全意地做好本课题的研究,让老师和学生素质都得到进一步的进步。

接着,由专家进行点评。王怡涵老师首先断定了课题组在立项前做了大量相关工作,课题研究的内容是破足于一线老师的实质思考,同时提议课题组将课题研究范围定位得更加准确,并要详细考虑履行方案中的研究方法,王老师还跟大家分享了课题研究教训。陈丽娥副校长则建议课题组根据实际情况对课题打算进行优化,并倡导在课题翻新方面提出别人不的或比其余人更突出的货色。电教站贾建荣老师则根据课题组供应的佐证资料倡议在课题研究内容现状分析中参加代表本校现状的剖析,并提议课题组在课题研究不要流于形式而要重落实、重成果。

首先,市电教站贾建荣老师宣读国家级课题“基于核心素养的小学创客课程教养研究”的立项告知书,并把告诉书转交给林东小学副校长苏焕。随后,苏副校长从课题问题研究的背景和依据、国内外研究现状、课题前期准备工作、相干概念界定、课题研究目标及内容、课题研究思路与措施、课题的创新及工作盘算、课题的研究分工、预期课题研究成果等方面向加入开题报告会的专家们做了具体的阐述。

 
 
 

               
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